lunes, 16 de diciembre de 2013

El nivel de cultura y educación financiera en los consumidores españoles. Retos y Perspectivas


1 comentario:

  1. La educación, como fenómeno social, sólo tiene sentido cuando se aborda de una manera global por parte de sus agentes (profesores y alumnos). Tomás Guajardo ha sido capaz de ofrecer una perspectiva sensata (lógica, útil y comprensiva) a las Admistraciones Educativas (formales y no formales) de cuáles son las necesidades a las que se han de enfretar: Instituciones Educativas, profesores y alumnos

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